
Orthophonie
Langage oral et écrit, communication, articulation, apprentissages, accompagnement de l’adulte et neuro-rééducation.
Découvrir l’orthophonie →CAP ÉVEIL accueille enfants, adolescents et adultes et propose des accompagnements individualisés en orthophonie, éducation spécialisée et psychomotricité.
La discipline proposée dépend de la demande et des besoins identifiés. Toutes les disciplines n’interviennent pas nécessairement dans chaque situation.

Langage oral et écrit, communication, articulation, apprentissages, accompagnement de l’adulte et neuro-rééducation.
Découvrir l’orthophonie →
Un accompagnement éducatif personnalisé pour aider l’enfant à progresser dans son autonomie, sa communication, ses interactions sociales et sa préparation à l’école, à son rythme et dans un cadre bienveillant. Accompagnement des troubles du neurodéveloppement et des troubles neurodégénératifs, selon les besoins et le parcours de chaque personne.
Découvrir l’éducation spécialisée →
Développement psychomoteur, coordination et compétences corporelles, dans un accompagnement adapté aux besoins de chacun.
Découvrir la psychomotricité →Ces situations peuvent relever de disciplines différentes ou complémentaires. Une première orientation aide à déterminer l’interlocuteur pertinent.
Accompagnement individualisé de la communication, des apprentissages, de l’autonomie ou des compétences selon les besoins.
Compréhension, expression, communication verbale ou non verbale, vocabulaire et intelligibilité.
Lecture, orthographe, langage écrit, compréhension et retentissement des difficultés sur le quotidien scolaire.
Compétences utiles dans la vie quotidienne, participation, interactions et objectifs fonctionnels.
Prise en compte de l’exposition à l’arabe, au français et aux autres langues de la personne dans l’analyse de sa communication.
Évaluation et accompagnement orthophonique du langage, de la communication, de l’articulation ou de la déglutition lorsque cela est indiqué.
Décrivez-nous simplement votre demande. L’équipe pourra vous renseigner sans présumer d’un diagnostic.
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